论文部分内容阅读
文章探讨了21世纪土木工程应用型人才素质、能力和知识体系的构成,论述了材料科学和土木工程领域几个主要应用学科的关系,对比国外土木工程专业人才培养体系,创造性地提出了构建以材料为源泉的土木工程应用型人才培养体系的设想,并简介近年来初步实施情况.
以建筑材料为源泉的土木工程应用型人才培养体系研究之初步
【摘 要】
：
文章探讨了21世纪土木工程应用型人才素质、能力和知识体系的构成,论述了材料科学和土木工程领域几个主要应用学科的关系,对比国外土木工程专业人才培养体系,创造性地提出了
【机 构】
：
盐城工学院材料工程系
【出 处】
：
高等建筑教育
【发表日期】
：
2004年2期
【基金项目】
：
江苏省教育科学规划项目
其他文献
人文素质教育主要是培养学生的人文精神,使学生正确的处理人与人、人与自然、人与社会的关系。文章针对高校理工科大学生人文精神缺失现象日益严重的现状,分析了理工科大学生
介绍了一个简化的欧拉酸沉降模式，模拟中国东南部硫氧化物输送，转化和沉降过程的计算结果，并对计算结果刊物了分析讨论。
鸟类是大自然的组成部分,是一项宝贵资源。它们是农林害虫的天敌,对维护自然生态平衡,开展科学研究、文化教育、医疗卫生、美化自然环境、保护农林牧业生产、发展经济有着重
在专业教学中突出核心职业能力培养符合当代社会要求和学生特点，具有科学性，是提高学生实践能力和综合素质的关键。地方本科院校土木工程专业突出核心职业能力培养，使专业、课程
论述了确定环境投资规模和分配环境投资的一般原则；探讨了区域环境投资优化配置的技术和方法。并在区域中观层次上，以山西某县级市为例进行了区域环境投资的优化配置。
通过大量的实证研究，分析了我国绿色技术源的主要特征，技术扩散的主要途径及企业采用绿色技术的主要动力和障碍因素，并从技术供给，技术选择环境的改善，经济激励手段的完善三方面提
应用景观空间格局与稳定状况的评估方法，对著名的南田温泉旅游城规划进行了评估，指出，由于建筑物和道路拼块优势度值的上升，以及缺少种群源的持久性，物种的可达性和景观的开放性设
高校的人才培养质量决定了执业注册人员的水平和质量，决定了执业注册制度的可持续发展，决定了执业注册制度的国际交流和互认。执业注册机构通过组织开展建设类专业教育评估，关注
在考察和调研的基础上，概要性介绍了日本水质监测信息管理系统，并举例介绍了大阪府和爱知县两上地方水质监测信息管理系统。
职业道德是人们在从事各种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和行为准则的总和。建筑行业的职业道德具有社会现实性和及时性。分析了当前加强土木建筑专业大学生职业道德