视唱教学在小学音乐教学中的优化研究

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1.处理传统视唱教学和新型视唱教学之间的关系 视唱教学对于小学音乐教学来说是一种新型的教学方式,它与传统形式的小学音乐教学有着很大的不同。传统形式的小学音乐视唱教学是在班级共同学习的基础上,老师按照课本的要求带领学生演唱固定的音乐,学习课本上要求学习的音乐尝试,欣赏课本上规定的赏析歌曲,这种教学模式过于照本宣科,没有任何的新意可言,古板和单一的教学形式很容易使学生感到枯燥,从而降低了学习的热情和质量。新型的视唱教学则是在多媒体音乐教学设备的辅助下,开阔学生的视野,促使学生广泛接触音乐,体会不同音乐类型所带
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