论文部分内容阅读
在本文,笔者讲针对在普通中学的初级信息技术课堂中如何以3DOne空间建模软件为基础,开展3D少年创客的教学实践活动,实践活动的开展要能够做到锻炼学生的动手实践能力和激发学生创新意识共同实现,实践活动还要能够实现学生突破平面思维,向空间思维发展。笔者在本文将通过对教学实践的研究,提出教育改革的措施。