【摘 要】
：
在当前五年制高职教育现状下,高职学生自主学习专业知识的兴趣不高,需要教师不断地研究适合的教学方法及手段。改革传统的教学模式是职业教育改革的必然,＂微课＂既有别于传统单
论文部分内容阅读
在当前五年制高职教育现状下,高职学生自主学习专业知识的兴趣不高,需要教师不断地研究适合的教学方法及手段。改革传统的教学模式是职业教育改革的必然,＂微课＂既有别于传统单一的教学形式,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源,微课受到越来越多教师的青睐,在教育界不断的推广下,＂微课＂在不久的将来将成为学生自主学习知识的主要途径,本文探讨了在数控实训课教学中尝试使用微课辅助教学,并提出还有很多局限性值得商榷,需要以后微课教学中不断的探讨。
其他文献
【正】 在以农立国的封建时代,历朝帝王一般都重视农业,因为农事丰欠关系着经济兴衰,甚至关系着一个王朝能否长治久安。所以,皇帝每年总要表演一番亲耕耒耜的活动,皇后总要做
多媒体技术应用于教学是一次教学革命,多媒体教学具有很多优势也会存在一定的认识使用误区。打造多媒体高效课堂的关键点：融合多种教学方法,精心课程设计,动态掌握课堂进程,充
【正】 盛京内务府皇庄是皇帝的私产,分隶镶黄、正黄、正白三旗。“顺治初年,盛京包衣三旗设佐领三人,管理所属事务”。盛京内务府皇庄中的粮庄由管领管理;棉庄、盐庄、蓝(靛
【正】 香港中文大学文物馆藏有一批中国古代玺印,这批玺印对于历史、艺术、考古学的研究均有较高的学术价值。今选取其中的两方官印略作考释,以供参考。
信息时代下开放的网络背景环境，既为高职院校学生带来了民主、自由的学习氛围以及多样化的艺术选材，也使高职院校学生面临着社会责任感低、政治理论知识薄弱以及集体观念缺乏等
当今时代，信息技术飞速发展，不知不觉间，信息技术已经融进各个角度。高中已经提倡信息技术教学多年，信息技术与高中数学教学整合是一个不可回避的问题信息技术与数学教学的整合，可
对于创作实践性的课程来说,主要应该注重培养学生的实践动手能力,与以往的传统教育模式相比结合了当今数字化、网络化的优势,对于有自学能力的大学生而言,混合式教学模式把面
依据《辽宁省人民政府办公厅关于推动本科高校向应用型转变的实施意见》,结合辽宁理工学院日语专业发展的实际情况,对传统培养目标、课程模式与教学内容进行改革,在尊重办学
信息时代的发展，使得信息技术在各个领域得以应用，当然也为教师的教学提出了新的要求和创造了新的方法，制药工程专业作为一个涵盖多学科的综合性专业，专业课的教学方法更是要随着
随着我国高等教育改革进程的不断深入,新建应用型高校迅速引进了一批青年教师,师资队伍结构发生了巨大的变化。青年教师数量、比例不断增加,成为当前高校教师队伍的主力军,高