小苹果现在两岁半，我从一岁左右开始每晚睡前给他读绘本故事，那时他刚刚会发妈妈、爸爸的音。我读的第一本绘本是《我爸爸》，书中的爸爸形象憨态可掬，小苹果特别喜欢这本书，每次读到“我爸爸像泰迪熊一样柔软”的时候，总要亲亲这一页，然后抱抱爸爸，那段时间跟爸爸特别亲……
　　一岁半的时候小苹果断奶，那一周他特别难过，跟妈妈的感情好像有些生疏了，我给他选择了《抱抱》，全书只有两个字：抱抱。当小猩猩宝宝见到小象、小蛇、小长颈鹿、小豹子都在妈妈的怀抱里，它很伤心，想到了自己的妈妈，最后当他的妈妈出现的时候小猩猩可高兴了，紧紧地抱住妈妈，这时小苹果也紧紧抱住我，说：“妈妈我也要抱抱！”类似这样的情感绘本能有效地缓解孩子的分离焦虑，并且会加深亲子感情。
　　两岁之前小苹果进入了人生中第一个叛逆期，开始有了自我意识，那段时间总是跟大人对着干，我选择了《大卫不可以》系列，书中的大卫估计是所有小朋友的缩影，太有带入感了！每当小苹果开始做一些“坏事”的时候，我就会说：“小大卫，能不能这样做？大卫的妈妈是怎么跟大卫说的？”小苹果会说：“不可以！”故事的妙处在于我可以直接将孩子带入到故事情节或主人公身上去，免去了说教，避免了冲突，孩子也不会太反感，收效甚好！
　　除了根据宝宝的年龄特点选择一些绘本之外，我还会选择一些游戏性质的绘本，如躲猫猫系列：他总是会乐此不疲地一遍一遍让我跟他寻找藏起来的东西，我们之间的对话也很简单：“准备好了吗？”“准备好了！”“开始找喽！”在这样的过程中，可以有效地训练孩子的思维能力和语言表达能力。
　　我们熟知的有名的绘本大多数都是从国外引进的：《大卫不可以》《我爸爸》《我妈妈》《爷爷一定有办法》……这些绘本画面温馨有趣，爸爸妈妈们可以和宝宝共读。只要坚持，孩子有一天一定能够拿着书把故事说给你听。小苹果第一次拿着书讲故事的时候是在两岁，几乎说得跟原文一模一样，我和爸爸感动得都快哭了，孩子总是会给人出其不意的惊喜。
　　除了国外有名的绘本，家长也可以给孩子选择一些充满中国民间特色的绘本，如《老鼠娶新娘》，画面具有浓浓的中国风，最后的儿歌也是朗朗上口：小白菜，地里黄，老鼠村，老村长，村长女儿美叮当，想找女婿比猫强……小苹果特别喜欢这首儿歌，听妈妈说了几遍就能跟着说。
　　小苹果今年上幼儿园，入园之前我也会选择一些合适的绘本，如《幼儿园的一天》《湯姆上幼儿园》《小青椒幼儿园》……争取把入园前普遍存在的分离焦虑减到最低。
　　比起手机、动画片，让孩子爱上阅读是父母给孩子最好的礼物，不过好的阅读习惯养成离不开的是父母的坚持和榜样作用。愿我们的孩子从小就能爱上阅读！