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文化意识作为新时代学生的关键品格和必备素养,体现着立德树人的学科育人价值。本文结合自身的教学实践,探索出如下文化意识培养的有效策略:挖掘文化元素,开展词汇教学;整合教材话题,开展阅读教学;创设文化情境,开展写作教学,旨在对高中英语课堂教学有一定帮助借鉴作用。
基于文化意识培养的高中英语教学策略及实践研究
【摘 要】
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文化意识作为新时代学生的关键品格和必备素养,体现着立德树人的学科育人价值。本文结合自身的教学实践,探索出如下文化意识培养的有效策略:挖掘文化元素,开展词汇教学;整合教材话题,开展阅读教学;创设文化情境,开展写作教学,旨在对高中英语课堂教学有一定帮助借鉴作用。
【机 构】
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甘肃省兰州市兰州新区舟曲中学
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2021年38期
【基金项目】
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2020年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“基于文化意识培养的高中英语教学策略与实践研究”（项目编号：GS[2020]GHB0327）的研究成果；
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期刊
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