新媒体时代大学生第二课堂社会主义核心价值观教育实效性研究

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新媒体时代,给高校第二课堂开展社会主义核心价值观教育,带来了挑战和契机。如何用好新媒体,扬长避短,拓展第二课堂新媒体阵地,有针对性地提高学生对核心价值观的认同度,增强核心价值观教育的实效性?应加强第二课堂核心价值观引领,切实开创第二课堂核心价值观教育的新局面。这是高校教育亟待解决的问题。
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