论文部分内容阅读
从20世纪至今，美国学校一直在进行小规模化学校的改革。小型学校或微型学校为美国基础教育作出了不可小视的贡献。关于小型学校，主要是从学校的在校生人数来界定的，威廉姆斯（D．T．Williams）认为，最有效的学校运作规模是小学300～400人，中学400～800人。小型学校成功的关键在于较少数量的学生、更加亲密的师生关系和人性化的学习环境。