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发展学生的科学探究能力是新课程的能力目标，也是提高生物科学素养的重要途径。加强和改进生物实验教学，充分发挥学生的主体作用，培养学生的科学探究能力显得尤为重要。我们要以新课程理念为指导，不断培养学生的创新精神和创造能力。
培养科学探究能力 提高生物科学素养
【摘 要】
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发展学生的科学探究能力是新课程的能力目标，也是提高生物科学素养的重要途径。加强和改进生物实验教学，充分发挥学生的主体作用，培养学生的科学探究能力显得尤为重要。我们要以
【机 构】
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贵州省威宁县第四中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年12期
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