减负增效让小学数学课堂“接地气”

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<正>“接地气”是当前网络中十分火爆的名词,接地气可以建立更加广泛的群众基础,也可以更加充分地反映出广大人民群众的基本需求。因此,不管是央视宣传还是企业发展,都在朝着接地气的方向发展。小学数学课堂作为知识传播的载体,如果教学课堂不接地气,学生就会对整个学习过程失去兴趣。为此,教师要加强对小学数学课堂的探索,对学生减负增效,让课堂更加接地气,激发学生的学习欲望。
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多环芳烃(PAHs)及其衍生物(MPAHs、OPAHs)是广泛存在于环境中的一类持久性有机污染物,属于化石燃料或生物质不完全燃烧的副产品。目前国内外对PAHs及其衍生物的研究报道主要集中在环境介质中,由于这些数据的适用性存在局限,不能反映出真实的暴露水平。相比之下,内暴露通过检测人体体液或组织液的污染物浓度,其暴露水平更具有准确性、真实性。通过研究人体内多环芳烃类污染物的暴露特征,有助于评估这些物
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二十大报告指出深入实施创新驱动发展战略,加快实现高水平科技自立自强,增强自主创新能力。以国家战略需求为导向,如何进一步加强高校创新创业教育,培养大学生创新创业意识培养,特殊教育专业探索出纵向相接、横向多维的“3333”的创新创业人才培养模式,即3个平台为支撑点,3项计划打好专业基础,3类活动作为抓手,以3项能力提升为目标,实现了本科生知识面的拓宽、专业技能加强、创新创业能力提升,教师专业成长加快,
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