论文部分内容阅读
目的:了解在校大学生抑郁障碍的危险因素。方法采用整群抽样方法,选取徐州市某2所高校大学生1527人,使用贝克抑郁自评问卷(BDI)、儿童期虐待史自评量表(PRCA)、简式大五人格问卷(NEO-FFI-R)、社会支持评定量表( SSRS)、青少年生活事件量表( ASLEC)、世界卫生组织生存质量简表( WHOQOL-BREF)、人口社会经济学资料调查问卷等进行测试,采用美国精神疾病诊断与统计手册第四版( DSM-Ⅳ)和DSM-Ⅳ轴Ⅰ障碍用临床定式检查( SCID-Ⅰ/P)进行抑郁障碍的诊断。结果 Logis