【摘 要】
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5月3日 晴 夏天到了，池塘里可真热闹！荷叶圆圆的，绿绿的，就像一只只小船。一只青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。荷花听到歌声，露出了美丽的笑脸；莲蓬听到歌声，从水里钻出了小脑袋。放眼望去，青山绿水，碧波荡漾。小红、小李和小山来到池塘边看风景，他们坐在草地上有说有笑，小李给大家讲有趣的故事，小红和小山听得津津有味。 多么和諧的画面啊！ 山西省孝义市府东街小学一年级134班 指导老师：冯彩凤
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5月3日 晴
夏天到了，池塘里可真热闹！荷叶圆圆的，绿绿的，就像一只只小船。一只青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。荷花听到歌声，露出了美丽的笑脸；莲蓬听到歌声，从水里钻出了小脑袋。放眼望去，青山绿水，碧波荡漾。小红、小李和小山来到池塘边看风景，他们坐在草地上有说有笑，小李给大家讲有趣的故事，小红和小山听得津津有味。
多么和諧的画面啊！
山西省孝义市府东街小学一年级134班
指导老师：冯彩凤
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我叫武哲涵，是山西省孝义市府东街小学134班的班长。我个头不高，长着一双大眼睛，遇到问题，眼珠子一转，便想出来了，大家都说我是个“机灵鬼”。我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书。我的愿望是长大当一名宇航员，为了实现这一愿望，我一定会努力的！
其他文献
5月3日 晴 我的课余生活丰富多彩，骑自行车，打羽毛球，滑摇板，滑旱冰。尤其是骑自行车，它使我的生活变得快乐。 有一天，妈妈让我学骑自行车，我说：“那不是小儿科吗，挺简单的，不学也会。”但是，事情没有我想象的那么简单。骑自行车的时候，我骑得歪歪扭扭的，一会儿碰了，一会儿磕了，车根本不听我使唤。我说：“太难了，还不如不骑。”妈妈说：“做什么事情要有恒心，不怕困难，坚持到底，才能有成果。”我听了，
5月7日 晴 我问过别人，快乐是什么？别人总是会说，快乐的时候心里总是暖暖的、甜甜的。可是我始终搞不懂快乐是什么滋味，直到有一天，我才明白快乐是什么滋味。 去年暑假，爸爸妈妈都不在家，我闲得无聊，随便翻着家中的“陈年老货”，看看有什么新玩意儿。 忽然，我看见阳台一角有一个布满灰尘的盒子，便把它拿起来，打开一看，是一双皮鞋，显然爸爸已抛弃了它。这时候，我想到了一个“鬼点子”，如果把鞋洗干净，不
5月4日 晴 在去年暑假里的一天，我和我的好朋友在我家楼下菜地里翻石头底下的虫子。 我们先找了一块上面长着青苔的大石头，把它翻开，看到许许多多的虫子在下面蠕动着。我们连忙动起手来，把虫子一一抓到了一个大大的塑料盆子里。我们数了数塑料盆里面的虫子，两条蚯蚓，三只鼻涕虫，一条蜈蚣，两只蜗牛，后来，我又翻了几块石头。 我突然发现，有一块石头下的泥巴里有一个如汤圆般大小的洞，我把手伸了进去，摸呀摸，
我的妈妈是个普普通通的农村妇女，她又勤快又爱笑。笑得时候眼睛弯弯的。不过，我印象最深的不是妈妈的笑，而是妈妈的眼泪。 昨天，我发烧了，浑身都没有力气。妈妈赶紧背着我到诊所。到了诊所，一量体温，医生告诉妈妈：“烧得太厲害，得打退烧针。”我一听到“打针”两个字，本来迷迷糊糊的，马上清醒过来，拖着哭腔说：“妈妈，疼，我不要打针。” 妈妈没吭气，反而把我按到床上，让医生扎了一针。我伤心极了，说：“坏妈
恰当的教学情境对学生学习兴趣、学习态度、学习情感的激发和培养具有积极作用。在语文教学中，我们应以学生的认知心理和学习能力为基础，根据教学内容设计不同的教学情境，为孩子们呈现出一场场精彩的语文课堂。 在学习《搭石》一文时，我让学生搬来砖头，在教室里按照课文内容摆搭石、走搭石，孩子们热热闹闹、积极参与，按照原文一一进行，不仅形象地理解了搭石之美，而且得到了学习的快乐。 在学习《跨越海峡的生命桥》时
5月24日 晴 此刻，我又一次站在了祖国地图前。看着东方雄鸡的模样，又不禁沉入了凝思与遐想…… 望着高昂的鸡头，手指首先落在了东三省。顿时，我感觉触摸到了那松软肥沃的黑土地，似乎望见了那松花江的滚滚浪涛，那农民收获庄稼时的美丽微笑；还有那一望无际的雪原，兴安岭的富饶，那房屋上升起的炊烟 眼往左移是鸡背，手也跟着滑动，这儿是祖国最辽阔的大草原。我仿佛望到了那一座座蒙古包，那葱绿的草场，闻到了青
5月3日 晴 “王雪竹，快起床！太阳晒屁股了。”这是我们家最高统帅——妈妈，又发号施令了。 我迅速从床上弹起来，一把扯开窗帘，一束阳光射了进来，我看到了窗外的蜜蜂。如果我是一只蜜蜂就好了，不用写作业，还可以天天吃到蜂蜜。奇怪，这是哪里呀？一双美丽的翅膀在阳光的照射下闪闪发亮，细小的腰身，好多只脚，这是蜜蜂。呀！我变成蜜蜂了。 我看到同伴们在花朵上拥挤地采蜜。我才不要和你们挤来挤去呢！我还是到
5月6日 晴 春天来了，公園里一片生机勃勃的景象。柳树抽出了新的枝条，长出了绿叶。柳条在微风中舞蹈。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说春天来了。河里的冰融化了，河水哗哗地流着，好像在弹奏一首美妙的乐曲。小草长出来了。像给大地铺上了绿色的地毯，花开了，五颜六色的，真好看！ 春天，真美啊！ 山西省孝义市府东街小学一年级134班 指导老师：冯彩凤
5月17日 晴 我们常常会听到这样一句活，“眼中之美源于自然，心灵之美，彰显文明”，文明，我们天天挂在嘴边的一个词，可做到的却不多。 经常，我们和老师走在一起，总能看见老师一个微妙的动作——弯下腰捡起一片同学们无意间留下的垃圾，这个动作虽小，但每弯一次腰，就等于为校园营造良好的环境做了一次贡献，我们不能保证，不制造垃圾，但却可以捡起一片垃圾，全国14亿人，每人都做这个文明的动作，就是为我们明天
大家好.我是来自山东省高青县实验小学的小小女生魏子涵。我还是山东晨 鸣文学社的副社长呢。我的性格嘛，说温柔不温柔，说活泼不活泼，我是个有点放荡，热爱自由，爱做自我的女孩儿.就像奔放的夏天。我喜欢作文。因为我觉得文字如同画笔一般神奇.可以勾勒出一切.带着一种无法言表的艺术与魅力。三年来.我已有20多篇作文先后在《中国未来文学家》《语文报》《作文报》等多家报刊发表；我还喜欢朗诵.读自己写的文字.因为