在反思中前行——提高数学教学课堂效率研究

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新课程改革,对教师的要求不断提高,对于一线教师来说,我们不仅要善于教书,还要善于反思.任何与教学实践相关的问题都可能成为反思的对象和内容.在实际教学中,教学设计与实施的比较、教学中的成败得失、教学机智与灵感、课堂互动情况以及课堂教学改革与创新等,是反思的主要对象.
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