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目的 了解珠海市大学生接受预防AIDS健康教育的意愿及需求,为进一步开展AIDS教育提供依据.方法 采用现况研究的方法,于2019年10月至12月在珠海市6所高校招募学生参加调查,收集AIDS教育意愿和需求及相关因素等信息.采用多因素非条件logistic回归模型分析大学生接受AIDS教育意愿的影响因素.结果 94.06％(11 508/12 235)的学生愿意接受AIDS 教育;其中女生(aOR =3.40,95％CI:2.81～4.12)、住宿生(aOR = 2.23,95％CI:1.46～3.42)、每月可支配收入为0～(aOR = 1.94,95％CI:1.45～2.61)和2000～(aOR = 1.95,95％CI:1.47～2.60)的学生更倾向于愿意接受该教育;大二(aOR =0.80,95％CI:0.65～0.98)、大三(aOR =0.62,95％CI:O.50～0.77)、大四/大五(aOR = 0.63,95％CI:0.48～0.83)的学生接受意愿低于大一新生;理工类(aOR =0.42,95％CI:0.18～0.96)、艺体类(aOR =0.31,95％CI:0.13～0.72)的学生接受意愿低于医学生;性取向为同性恋(aOR=0.35,95％CI:0.21～0.60)、双性恋(aOR = 0.70,95％CI:0.50～0.97)或不确定者(aOR =0.45,95％CI:0.35～0.57)相对于异性恋者更不愿意接受该教育.91.40％(11 184/12 235)的学生报告接受过AIDS相关知识,部分知识希望接受率高于实际接受率;传授及宣传材料是其获取AIDS相关知识的主要途径和青睐的接受途径,媒体和同伴教育等当前比较受学生欢迎的宣教方式则存在开展不足的问题.结论 珠海市大学生接受AIDS教育的意愿较高,但教育的内容及途径与实际需求尚有差距.建议高校紧跟AIDS教育趋势,针对学生接受AIDS教育意愿和需求的薄弱环节,提升学生风险防范意识和培养正确预防AIDS的行为方式.