高职院校校企合作双主体模式的运作机理与实践

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校企合作目前已经成为高职院校人才培养的基本模式。文章通过对校企合作驱动因素的分析,提出了双主体合作模式的运作机理,论述了双主体合作模式的特点,包括强调合作对企业的战略性价值、突出全方位管理制度建设等。同时,通过分析国内部分高职院校双主体校企合作的实践,在组织建设、制度建构以及模式创新方面提出实施双主体模式的具体措施。
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