基于ISO9000质量管理体系的理实一体化教学质量评价标准研究探索

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目前,各中等职业学校在理实一体化的项目教学推进过程中,教学内容都已经形成了本校的校本教材,但是对于理实一体化的课程还没有指导性的评价体系.慈溪技师学院的实验基地实训课教学管理中,应用了基于ISO9000质量管理体系的实践教学质量评价系统,并在实践教学质量评价方面做了一些探索.
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