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小学低年级学生的行为模式尚未定型,可塑性强,是孩子养成良好行为习惯的关键、黄金时期,从小养成良好的行为习惯将影响和伴随孩子的一生.文章重点分析了如何培养小学低年级学生良好的行为习惯,要在充分尊重孩子成长和发展规律的基础上,结合孩子的个性特征,运用科学的指导方法,引导孩子养成良好的行为习惯.
如何培养小学低年级学生良好的行为习惯
【摘 要】
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小学低年级学生的行为模式尚未定型,可塑性强,是孩子养成良好行为习惯的关键、黄金时期,从小养成良好的行为习惯将影响和伴随孩子的一生.文章重点分析了如何培养小学低年级学
【机 构】
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白银市平川区长征小学 甘肃 白银 730900
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年12期
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