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摘要:随着新课程改革的不断推进,对教师教学方式的要求也在不断变化,学校作为培育人才的重要基地,除了在知识层面上对学生进行教育外,更重要的是培养学生的整体素养,将学生培养成适应社会需求的新型人才。作为一门基础自然科学,生物学对学生核心素养的重视随着教育改革的进一步落实也在不断加深,尤其在初中生物课堂中,以科学素材为媒介、以合作探究为载体来培养学生的核心素养已经成为当前教育的新趋势。本文结合笔者的实际教学经验,以初中生物为例,对初中生物教学中学生核心素养的培养策略进行探讨。
关键词:初中;生物;核心素养
中图分类号:G633.91
关键词:初中;生物;核心素养
中图分类号:G633.91