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幼儿师范音乐教育应以培养高素质的幼儿教师为目标,围绕这个培养目标,在各科音乐教学中加强横向整合,高起点要求,做到融会贯通.并注重学生的"双角色"培养。
论幼儿师范音乐教育中的“双重角色”
【摘 要】
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幼儿师范音乐教育应以培养高素质的幼儿教师为目标,围绕这个培养目标,在各科音乐教学中加强横向整合,高起点要求,做到融会贯通.并注重学生的"双角色"培养。
【机 构】
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晋东南幼儿师范学校
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2015年01期
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