任务型写作模式的再思考与再改进——听一节初一英语写作课有感

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最近,我有幸聆听了一节英语写作课。课题是牛津英语第7A Unit1 Task,是学生刚迈进初中的第一节以写作为基本任务的新授课。本节课是一节高质量的英语写作教学课。今结合我校(南京东山外国语学校)"素养课堂"的相关要求评析如下:
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