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对护理在职学历教育中病理生理学教学现状进行分析。为了提高教学质量，进行创新尝试：修订教学大纲，采用突出导入和总结的病例教学法，进行以学生为主导的护理查房分析和模拟，采用多元化成绩评分法，应用新通信工具和多媒体课件。
护理在职学历教育中病理生理学教学现状及创新尝试
【摘 要】
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对护理在职学历教育中病理生理学教学现状进行分析。为了提高教学质量，进行创新尝试：修订教学大纲，采用突出导入和总结的病例教学法，进行以学生为主导的护理查房分析和模拟，采用多
【机 构】
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南方医科大学基础医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2013年3期
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