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文章从全过程对中国研究生教育制度进行了批判性分析与建设性探讨.文章认为,中国研究生考录制度、研究生导师制度及研究生培养制度都带有浓厚的计划经济色彩,甚至封建式的残余.必须依据科学与竞争原则对其进行彻底改革.只有创新才能扭转中国研究生质量公认下降这一局面.文章最后指出,实行5%末位淘汰机制是一个好的办法.