论文部分内容阅读
小组合作学习的产生主要是出于克服传统教学存在的弊端，改革课堂教学、提高教学效率的需要。它将社会心理学的合作原理纳入教学之中，强调人际交往对于认知发展的促进功能。教师应根据这些学困生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成绩。
如何让初中数学学困生有效参与课堂合作学习
【摘 要】
：
小组合作学习的产生主要是出于克服传统教学存在的弊端，改革课堂教学、提高教学效率的需要。它将社会心理学的合作原理纳入教学之中，强调人际交往对于认知发展的促进功能。教师
【机 构】
：
广东省珠海市第十中学
【出 处】
：
新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
一直以来人们都习惯了的教学模式为先“教”后“学”，老师怎么教，学生就怎么学，老师教多少，学生就学多少。老师占主导地位，学生处于被动地位，“学”无条件的服从于“教”。在此过程
日前。在2011年度全省教育工作年度会上，教育厅负责人透露，湖北省将要探索实行五年一个周期的教师资格定期注册职业准入制度。从今年开始，探索实行全省中小学统一新进教师考试，逐
加强蝇必净是近年来经常使用的灭蝇药物,为了解其以涂刷方式使用时的灭蝇效力,以及在城市灭蝇达标过程中为集贸市场灭蝇选用有效药物,2001年7～8月,我们选择宝山区友谊街道两家
写作是用语言的艺术再现生活、表现生活;而绘画是用造型艺术再现生活、表现生活。学生的绘画作品是否生动形象、充满情趣,是否饱含着自己热爱生活的情感,也与学生是否能表现
课堂教学是教学改革的主阵地，它关系到新课程实施的成败。课堂的主角和主体都应该是学生，学生脑力激荡是开启学生智慧之门的钥匙，是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带。理论
目的探索快速取得大量小盾纤恙螨未食子代幼虫的方法,以适应研究恙螨经卵传递病原体的需要.方法将小黑板放置在肾综合征出血热(HFRS)及恙虫病疫区草地上,10 min后取回计算螨
本文介绍了高精度短时间间隔测量系统建立的全过程，该系统短时间间隔测量的精度可达２５ｐｓ。
初中数学复习课是把平时相对孤立地进行教学的知识串起来，其中特别重要的是把规律性知识，如概念、性质、算理、算法等进行归类整理，沟通相关知识间的内在联系，使之条理化，系统化，并