【摘 要】
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初中物理练习题类型特别多,参考书籍也是五花八门,学生面对繁多的习题,往往无所适从.在新课程改革春风的吹拂下,初中物理教学呈现出了生机勃勃的景象,广大教师在注重学生基础
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初中物理练习题类型特别多,参考书籍也是五花八门,学生面对繁多的习题,往往无所适从.在新课程改革春风的吹拂下,初中物理教学呈现出了生机勃勃的景象,广大教师在注重学生基础知识和提高基本技能的同时,更加注重培养学生分析和解决问题、收集和处理信息、数理推理和发散思维的能力.但是,由于受应试教学模式和传统教学方法的影响,有些教师仍然唯分是图,片面追求学生的平均分、增长率和优秀率,导致学生只是关注书本知识,一定程度上阻碍了学生自主探究能力的发展.
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