"哑巴英语"并不是个陌生的词汇,可作为一名英语教师,笔者每次听到时总是心里感到隐隐作痛,特别是一名已毕业的在读大学的学生跟笔者说:"老师,在大学里我对英语唯一有自信的时刻是笔试时。"这番话就像鞭子抽打在脸上。于是笔者自省:英语课到底哪里不对-缺了什么-揣摩出的答案是:缺生活。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过于注重书本知识的状况,加强课程内容与学生生活以及现代社会、科技发展的联系,精选终身学习必备的基础知识和技能。为此,笔者尝试生活化高中英语课堂教学,即创建生活化的课堂教学模式,使学生的英语学习过程成为真正的语言交际过程。众所周知,英语是一门需要学生大量实践、运用、练习的课程,学生只有在真实生活语境及交际活动中,才可能形成运用英语的能力,达到我们教学的目的。