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“气象程序设计及绘图”是气象学科各专业的一门学科基础课，是本学科大学生业务素质和能力培养的重要环节。探讨开设“气象程序设计及绘图”课程的必要性，从教学目标、教学内容、教学方法和实践教学四个方面研究该课程在教学上的一些改革方法和措施，为课程教学改革提供新思路。
“气象程序设计及绘图”课程的教学研究与探索
【摘 要】
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“气象程序设计及绘图”是气象学科各专业的一门学科基础课，是本学科大学生业务素质和能力培养的重要环节。探讨开设“气象程序设计及绘图”课程的必要性，从教学目标、教学内容
【机 构】
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南京信息工程大学大气科学学院
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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南京信息工程大学教学建设与改革提升工程（12JY061）、教育部专业综合改革试点（大气科学）项目、江苏省重点专业（大气科学）项目共同资助
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