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随着新课程改革的不断深入,新时期的小学教育手段、形式、方法和目标等方面提出了新的小学教育设计和规划方案,对小学教育中的管理工作也提出了更高的要求与规范。本文结合自身多年的小学管理经验,对目前的小学管理现状及应对策略进行了分析和讨论。
新课改理念下小学教育管理思考
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,新时期的小学教育手段、形式、方法和目标等方面提出了新的小学教育设计和规划方案,对小学教育中的管理工作也提出了更高的要求与规范。本文结合自
【机 构】
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湖南省郴州市第三完全小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年25期
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