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江苏新高考方案即将进入正式实施阶段。文章以2010—2016年高考物理江苏卷与上海卷为样本,从试题情境、知识点覆盖率、能力结构三个维度出发对样本中的试题进行比较,探讨高考卷命题的共性及苏、沪两地命题的特点,由此提出了针对新课标、新高考方案下的江苏高中物理教学的启示。
苏、沪7年高考物理卷的量化分析与教学启示
【摘 要】
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江苏新高考方案即将进入正式实施阶段。文章以2010—2016年高考物理江苏卷与上海卷为样本,从试题情境、知识点覆盖率、能力结构三个维度出发对样本中的试题进行比较,探讨高考
【机 构】
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南京师范大学教师教育学院
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2020年7期
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