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理想人格是真、善、美的和谐人格。在学生教育管理中，具有理想人格的教育管理者，凭借其理想人格具备的品德、才能、学识、情感等优越的素质条件所显现的影响力即理想人格力量，对学生产生着强大的吸引力、感染力、说服力。学生教育管理者的理想人格是任何力量都不能替代的，学生教育管理者的人格形象不仅是学生直接模仿的对象和内容，而且也是有效教育的重要手段。这种人格力量的社会效应，在学生教育管理者身上尤为突出。具体表现在以下几个方面：