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《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生的生活实际，让学生易于动笔，乐于表达，要引导学生关注现实，热爱生活，表达真情感。”然而在现实的习作教学中，我们经常发现大部分学生作文时无话可说，无话可写，即使绞尽脑汁写出几个句子，不是假大话，就是上下旬风马牛不相及。如何才能让学生有话可写？帮助学生积累素材就是解决学生无话可说的问题，积累素材应和学生的校园生活、社会生活、课内阅读、课外阅读、课外活动和其他课程的学习结合起来。