论文部分内容阅读
数学强调提高学生的数学思维能力，开拓发展学生的数学应用意识，倡导学生能积极主动获取知识，能勇于探索知识的数学精神。本文就高中数学课堂教学中如何培养学生自主学习能力做一探讨。
如何有效开展高中数学课堂教学
【摘 要】
：
数学强调提高学生的数学思维能力，开拓发展学生的数学应用意识，倡导学生能积极主动获取知识，能勇于探索知识的数学精神。本文就高中数学课堂教学中如何培养学生自主学习能力做一
【机 构】
：
重庆市开县中学
【出 处】
：
软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文基于新课程理念探讨了高中数学教学如何优化实践模式，提升学生学习积极性。对优化教学水平，令学生掌握丰富学习技巧，创新教学模式，有积极有效的促进作用。
语文综合实践课为高中语文教学高耗低效的问题提供了一条充满希望的解决途径，教学设计就是实现这一途径的基础手段。本文就是通过对语文综合实践课教学设计内涵的阐述，找出目前
在语文教学中，无论是以“双基”为主要目的的语文教学，以“培养能力，发展智力”为主要目的的语文教学，还是全面培养学生语文素养的语文教学，语文基础知识在其中都起着至关重要的作
微型计算机的产生与发展是计算机应用发展的一个里程碑.随着产量的不断提高,社会拥有量的直线上升,应用领域的不断拓展,人们对它的性能要求越来越高,对它的工作可靠性要求也
俗话说，兴趣是学生最好的老师。初中英语作为一门基础性学科，作为一门学生接触时间不长的学科，更需要充分调动学生学习的积极性，为此兴趣教学法在初中英语教学中至关重要。
目前在新课程改革的深入开展和精细化实施阶段，笔者通过与其他学科教师间的交流、讨论，互相借鉴，他山之石可以攻玉，并积极与英语学科的其他教师多次举行不同规模的各种交流学习活
每一节化学课，我都能重视“六步教学”课堂教改的精髓---小组合作学习；能利用“六步教学”课堂教改的关键是学习小组建设，并有效发挥小组合作学习的作用；能巧妙运用“六步教学”
随着我国新课改的逐渐深入，教学中教师和学生的地位已经越来越趋于平等。只有在教学活动中让每个人都得到个性上的解放，潜能上的发挥，才能实现教师和学生共同发展，人格、情感、意
作为新课程改革之中重要组成部分的高中政治学科教学，伴随着高考制度的发展以及社会整体思想政治水平亟待提高的现状，其实效性问题已经受到了社会各界的普遍关注。如何才能够直
从新课标对教学目的的调整、教学内容的改动和教材编排的重新组合中不难看出课程改革中课程设计的新思路，因此，教师在备课中要明确自己教学的目的，与时代合拍，体现时代、社会对学