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云南民族贫困地区的乡村学校少年宫,经过多年的努力建设,取得了令人瞩目的成就,获得了社会各界的高度赞扬。但仍然存在许多问题,其中少年宫的快速发展与师资队伍的配备矛盾最为突出,师资不足、结构不合理成了掣肘乡村少年宫活动开展的关键因素。地方师范院校参与少年宫建设,有利于地方师范院校音体美专业培养高质量教师人才,缓解乡村少年宫指导教师严重不足的状况,达到共赢发展。