【摘 要】
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在目前的思想品德课堂上,以本为本、闭门造车的现象还普遍存在,这种品德教学方式导致学生的主体性被压抑,道德教育不能走进学生心灵深处,不利于学生良好品德的形成.如何打破
【机 构】
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新疆沙湾县牛圈子牧场寄宿学校,新疆沙湾,832100
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在目前的思想品德课堂上,以本为本、闭门造车的现象还普遍存在,这种品德教学方式导致学生的主体性被压抑,道德教育不能走进学生心灵深处,不利于学生良好品德的形成.如何打破封闭式教学框架?如何提高思想品德教育的实效性?引起了许多教师的关注和研究.笔者经过两年的探索,发现“体验教学”不失为一种解决问题的有效方式.
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