【摘 要】
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科研能力是省级开放大学教师应具备的一项重要能力,也是提升省级开放大学内涵品质和教学质量的持续动力。通过统计山西广播电视大学教师五年的科研成果,从数量、质量、学科分
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科研能力是省级开放大学教师应具备的一项重要能力,也是提升省级开放大学内涵品质和教学质量的持续动力。通过统计山西广播电视大学教师五年的科研成果,从数量、质量、学科分布及年人均量等多个角度进行分析,发现学校存在着科研成果数量逐年下滑,质量整体欠佳,学科分布不均衡等问题。山西广播电视大学教师应端正科研态度,提高自身科研能力,管理部门也要完善科研机制,组建科研团队,为教师营造良好的科研氛围。
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