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随着新课程教育改革的逐步推进,情境式教学模式可以激发学生主动学习的兴趣,并且对于培养中学生的创新思维能力具有极大的促进作用,在中学思想政治课堂上,通过情境式教学模式的实施,可以让学生取得显著的学习效果,并且还能够提高学生的人文素质。
中学思想政治课程情境教学研究
【摘 要】
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随着新课程教育改革的逐步推进,情境式教学模式可以激发学生主动学习的兴趣,并且对于培养中学生的创新思维能力具有极大的促进作用,在中学思想政治课堂上,通过情境式教学模式
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院
【出 处】
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科教导刊(下旬)
【发表日期】
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2017年3X期
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