【摘 要】
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受传统语法翻译法的教学影响,当前初中英语课堂的教学模式机械单一,即教师只是一味地注重知识性和技巧性的讲授,这便使得学生的英语学习十分僵化和被动,进而不利于激发学生的
【机 构】
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湖南省邵阳市邵东县城区二中,湖南 邵阳,422800
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受传统语法翻译法的教学影响,当前初中英语课堂的教学模式机械单一,即教师只是一味地注重知识性和技巧性的讲授,这便使得学生的英语学习十分僵化和被动,进而不利于激发学生的学习兴趣,也不利于促进学生对英语知识的深入理解.在此背景下,情境教学法日益走进了广大教师的教学视野,它迎合了新课改的教学理念,是一种值得被大范围推崇和应用的教学方法.下面,笔者就结合自身教学实践,对初中英语课堂中的情境创设方法做些总结.
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