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[目的]了解上海市卢湾区3种不同职业人群的职业紧张程度。[方法]以617名科研与行政管理人员、中学教师和物业管理员工为研究对象，采用工作要求一自主模式问卷调查各组人群职业紧张程度，比较评估因子得分、卡方检验和Logistic回归分析职业紧张程度的影响因素。[结果]职业紧张评估因子（工作要求、自主程度、技能、社会支持）的得分在不同年龄组、受教育程度及职业类型间均存在具有统计学意义的差异，而不同性别差异无统计学意义。职业紧张程度分级比较结果表明，在所有调查对象中职业紧张程度高的占50．2％，科研与行政管理人员