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课堂教学改革，培养学生自主学习的能力，培养学生探索创新的能力，培养学生完整独立的人格，有利于适应现代社会和个性发展的需要，真正体现变“教我学”为“我会学”的教育教学新观念。“自主学习”在课堂教学中的运用，形成一个“教学相长”的良性循环机制，从而能培养学生的创造能力。
引导自主学习 培养创新能力
【摘 要】
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课堂教学改革，培养学生自主学习的能力，培养学生探索创新的能力，培养学生完整独立的人格，有利于适应现代社会和个性发展的需要，真正体现变“教我学”为“我会学”的教育教学新观念
【机 构】
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贺州市平桂区沙田五中
【出 处】
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21世纪：理论实践探索
【发表日期】
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2010年5期
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