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新课改数学教学,为初中数学教学注入了一剂改良剂,起到课堂改革的良好作用.但是它并不能跟着时代,进行实时更新,进而使得初中数学课堂教学现状,存在一些问题.通过分析新课标下,初中教学课堂的现状,我们可以了解促进数学课堂教学有效性的必要性,进而构建出有效策略.
探析如何促进初中数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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新课改数学教学,为初中数学教学注入了一剂改良剂,起到课堂改革的良好作用.但是它并不能跟着时代,进行实时更新,进而使得初中数学课堂教学现状,存在一些问题.通过分析新课标
【机 构】
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衙前中心学校
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2016年08期
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