初中语文文言文教学有效性浅探

来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jielonglong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文言文教学是初中语文教学中极为重要的一部分,它对于培养学生的语言综合素质具有重要的现实意义,同时对促进学生的生活与发展也有着一定的积极作用。但是由于文言文教学受到传统教学观念与模式的束缚,导致文言文教学缺失人文性,同时学生在教学过程中的参与性也普遍较低。由此来看,在文言文教学中如何激发出学生的学习兴趣,使学生积极参与到文言文学习,是每一个初中语文教师应该深思熟虑的问题。
其他文献
【摘要】导入语是课堂教学的开场白,是教师用来引入新课,诱发学生学习动机的语言。好的导入语能够激发学生的学习兴趣和求知欲。因此,在初中语文教学中,教师要精心设计导入语,将学生的注意力吸引到课堂中,提高他们的学习效率。  【关键词】初中语文;导入语;设计  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  导入语设计是教师应当必备的一项技能,但是在实际教学中很多教师忽略了导入语的作用,虽然他们精心备课,但是
【摘要】初中语文教学不仅关系着学生语文基础知识的学习、文字运用能力的提升,还对学生之后的语文能力发展及其语文功底的积累都起着至关重要的作用。因此初中语文教学效益问题就成为了教师在进行语文教学过程中所探究的关键性问题。本文主要从激发学生对初中语文学习的兴趣、提高学生的阅读量、活跃课堂教学氛围以及进行开放性教学四个方面探讨如何提高初中语文教学效益,提高课堂教学的有效性。  【关键词】初中语文;教学效益
<正> 1 前言许多有机锡化合物都可作为酯化反应催化剂,其中催化活性较好的有草酸亚锡等亚锡有机酸盐类催化剂,它们较硫酸催化剂具有不易引起副反应、不腐蚀设备、产品热稳定
【摘 要】在小学的语文教学过程中,要注重培养学生们的合作意识,这就需要教师采取有效的措施,比如利用分组式教学等。同时还需要对学生们的合作方式进行正确的引导。教师通过在教学中实施合作学习法,增强学生的集体意识,对班级集体建设起到积极的作用,让学生通过合作,逐步掌握与人沟通交流的技能。  【关键词】小学语文教学;合作意识;合作学习  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A  随着新课程改革的不断
【摘要】中学语文课堂变得越来越枯燥乏味,学生在语文课上恹恹欲睡,教师即使再怎么呼吁也无济于事,语文教学效果每况愈下,语文教学失去了主阵地,新课改呼唤充满快乐、活力的开放式课堂,就必须砸碎“应试教育”的枷锁,正所谓不破不立,教师要努力挖掘有效的课程资源,钻研先进教法,创建开放而有活力的语文课堂。本文将结合语文教学实践,谈谈自己浅显的意见。  【关键词】 开放;快乐;激活;文学素养;综合实践  【中图
目的通过对19483例患者四项传染性指标的检测分析,探讨输血前和术前四项传染性指标检测的重要性。方法采用酶联免疫吸附试验( ELISA)对19483例输血前和术前患者标本进行乙型肝炎
<正> 1 随着食品工业的不断发展,大量的金属材质的容器被使用,因此迫切需要既符合食品卫生法又具有良好防腐蚀性能的内壁涂料。目前,国内有不少啤酒厂和食品厂采用了不符合食
【摘要】21世纪科技的竞争实质是人才的竞争,是人的思维能力的竞争。创造性思维能力是现代人素质的核心。创造性思维是指人们在发现或发明新事物、新原理产生某种新思维时的思维过程,即创新的、前所未有的、具有一定社会价值和意义的思维。语文是学习各门学科的基础工具,更是创造的基础工具。为未来培养人才的语文教育也必然要把這一核心素质的培养当作“重头戏”来抓。  【关键词】语文课堂;创造性;思维;培养  【中图分
【摘要】识字能力是学习能力的基础。新课标指出,“语文是实践性很强的课程”。只要我们老师切实转变教学观念,努力创造一种开放、灵活、有活力的新课堂教学模式,充分激发学生的主动进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生“在大量的语文实践中掌握、运用语文”。  【关键词】识字;兴趣;游戏  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  识字能力是學习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是以具体形象
【摘要】“以人为本”是当前教改实施的一个重要理念,也是全面进行素质教育的发展基石。本文以符合当前新教改课程要求为基础,在研究强化学生主体地位的成因分析且联系实际教学经验后,就怎样提升高中语文教学中学生主体地位提出若干意见看法。  【关键词】高中语文教学;学生;主体地位; 对策  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  现阶段,随着新教改课程的逐渐深入,在教学课堂中,以学生为主体地位的教学模式也