【摘 要】
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新的课程标准下,无论是中小学还是高中的学校教育都在进行一系列的改革. 当前,学校教育在理念上以及实施中,都在努力的与时代发展步伐接轨,不断从应试教育的束缚中摆脱出来.
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新的课程标准下,无论是中小学还是高中的学校教育都在进行一系列的改革. 当前,学校教育在理念上以及实施中,都在努力的与时代发展步伐接轨,不断从应试教育的束缚中摆脱出来. 因此,无论是在语文、数学以及英语,还是其他高中学科教育当中,教师教学侧重点不断的从提高学生考试成绩转移到提高学生核心素养上来. 体育,作为高中教育教学中的一门重要课程,是促进学生全面发展的重要环节之一. 心理健康,作为新的课程标准对当前高中体育教育的新要求, 不但是教育与时俱进的重要体现,同时也对体育教育的开展指明了方向.如何有效提升学生心理健康水平,成为当前体育教师在教学中比较头疼的问题之一.那么,针对这种情况,我根据自己多年来的体育教学经验,提出自己的几点看法,希望能够帮助到各位教师.
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