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教学过程是由一系列教学活动组成的。要提高课堂教学的整体效益．必须强化每一个教学活动的有效性。“钱梦龙先生曾强调过，以训练为主线”。如果不对这里的“训练”作狭隘的理解，而把它理解为课堂教学的活动行为．我认为是很有道理的。教学活动都是有效的语文训练，语文课堂教学的有效性才有保证。
保证语文教学活动的有效性
【摘 要】
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教学过程是由一系列教学活动组成的。要提高课堂教学的整体效益．必须强化每一个教学活动的有效性。“钱梦龙先生曾强调过，以训练为主线”。如果不对这里的“训练”作狭隘的理解
【机 构】
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江苏省苏州中学
【出 处】
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河南教育(基教版)
【发表日期】
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2007年1期
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