浅层与深层生活物理问题相融合——初中物理教学生活化教学的研究

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新课程改革要求将知识和实际生活相联系,在初中教学过程中,物理是一门以自然科学为基础的学科,初中物理虽然较为理论化,但总体而言是生活经验的总结,所以在物理课程的教学中,教师要将知识融入日常的生活,“基于生活,融入生活”,引导学生在日常生活中学习物理知识。
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