中职电子信息工程专业实践教学方法探讨

来源 :电脑迷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:franky_816
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要简单的介绍了在中职电子信息工程中开展实践教学活动的重要性,通过对现阶段中职电子信息工程专业实践教学过程中存在的问题进行分析,来探讨提高中职电子信息工程专业实践教学质量的有效方法,以保障中职电子信息工程专业实践教学的质量.据此,有利于提高中职电子信息工程专业的教学水平,满足素质教育改革的要求,培养学生的动手实践能力,从而实现中职电子信息工程专业实践教学效益最大化,推动中职电子信息工程专业实践教学的可持续发展.
其他文献
“项目教学法”是一种典型的以学生为中心的教学方法.在Access教学中以项目为主线,教师为主导,学生为主体,逐步按Access 2010六大对象的知识结构来实施相应的项目教学,以培养
交互式电子白板是现代教育技术条件下的一种高效教学辅助工具,在中职语文教学中应用交互式电子白板能够轻松实现信息演示、编辑、打印、板书存储和远程交互共享,弥补传统多媒
本文主要简单的介绍了中职学校信息安全技术教育的相关内容,通过对现阶段我国中职学校信息安全技术教育中存在的问题进行分析,来探讨提高我国中职学校信息安全技术教育水平的
当前国家大力发展高等职业教育,以培养高等技术应用型专门人才为主要任务,重在培养学生解决问题的能力.数学建模对于培养学生解决问题的宏观思考和设计能力是有极大的盖处的,
从事中职教育教学工作十余年,一直听有些教师在无奈于中职生的不好学,懒惰成性,每每听到此,我感同身受,但却也有所思.中职生真的一年不如一年,孺子不可教也吗?为此,本人这几年
激课作为一种新的教学方式,是一种符合时代要求的产物,具有数学信息资源主题鲜明、短小精悍、针对性强,对知识点的讲解透彻等特点.微课不仅可在学校课堂内使用,而且适合移动
高中化学教学与初中化学教学相比,难度和抽象度都有大幅度提高,如何有效地提高高中学生对化学的理解,化学生活化是重要途径,本文探讨了高中化学生活化的实施途径和策略.
随着时代的不断进步,计算机设备已完全普及,社会对高素质计算机人才的需求也不断加大,因此,作为将培养技能人才为核心任务的高职院校则更要重视实用性计算机人才的培养工作,
数据库是高职院校计算机专业的一门必修课,且数据库种类很多,以知识体系为核心的课堂教学存在着种种弊端.做好数据库类课程教学内容、教学方法,考核模式等的教学改革,有利于
孝文化是中华优秀传统文化的内核,也是社会主义核心价值观的重要思想基础。本文阐述了孝文化的内涵、存在的问题以及建设孝文化的基本方法。