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一个人良好的行为习惯,要靠从小培养,如果说儿童时期是可塑性最大的,成年后是可改变性最难的,那么转折者又是何时呢?我认为小学高年级乃至初中低年级是相对定型的关键期,是不良行为习惯矫正的最佳时机,因为此时他们处于想独立而仍未独立的时期。学校培养出的学生,如果说没有知识、能力是“废品”,
特别的爱献给特殊的他
【摘 要】
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一个人良好的行为习惯,要靠从小培养,如果说儿童时期是可塑性最大的,成年后是可改变性最难的,那么转折者又是何时呢?我认为小学高年级乃至初中低年级是相对定型的关键期,是不
【机 构】
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江苏丹阳市访仙中心校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1995年6期
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