【摘 要】
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<正> 一、确定中小学体育课教学任务的主要依据 中、小学体育课教学以锻炼身体、增强体质为主,是根据体育的本质特点、目的任务、指导思想、教育方针以及社会生产力发展的需
【出 处】
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湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
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<正> 一、确定中小学体育课教学任务的主要依据 中、小学体育课教学以锻炼身体、增强体质为主,是根据体育的本质特点、目的任务、指导思想、教育方针以及社会生产力发展的需要等而提出来的。 第一,体育的本质特点是确定中小学体育课教学主要任务的重要依据之一。 体育是人类社会特有的社会现象,是对人体和社会施以诸方面影响的一种有目的有计划有组织的活动。它既作用于人体。起强筋骨、增知识、调感情、强意志的作用,从而服务于人类社会的物质生活;又以养成一定的思想品德,形成一定的行为规范而服务
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