【摘 要】
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技能操作既是职业教育的重要组成部分，更是培养学生综合素质、提高学生职业能力的必要手段。而卫生职业教育更具职业价值取向，教学过程实践性强、对操作要求高，因此，越来越得到学
【机 构】
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长沙卫生职业学院院办公室,长沙卫生职业学院护理系
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技能操作既是职业教育的重要组成部分，更是培养学生综合素质、提高学生职业能力的必要手段。而卫生职业教育更具职业价值取向，教学过程实践性强、对操作要求高，因此，越来越得到学校的重视，特别是得到了各级教育管理部门的重视。文章提出以技能竞赛为载体，使各专业学生的技能操作进一步强化和落实，有利于促进学生职业能力的提升。
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