引入问题解决教学,创设高效信息课堂

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从案例引入,掌握知识与技能;主题把握,体验过程与方法;问题创设,践行行为与创新三个方面阐述了在初中信息技术教学中,如何引入问题解决教学难题,创设高效的信息技术课堂。
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