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马克思，恩格斯并没有提出“艺术起源于劳动”的命题，他们只是认为人类起源于劳动，因而自然地人类的艺术也与劳动有着非常密切的关系。马克思、恩格斯的艺术起源“劳动说”可以称
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1设置情境,唤起学生创新思维的动机创设情境,就是创设一种提出问题、探索问题的教学情境.教学情境的形象具体激发了学生的兴趣,有利于发挥情感在教学中的作用,唤起学生思维.