【摘 要】
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<正> 在中小学教师职务评定和聘任过程中,存在着一个突出的问题,有相当一部分的教师拿不出象样的教学论文。在老教师的队伍中,我们也不难发现,有的同志在教坛上躬耕数十年,青
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<正> 在中小学教师职务评定和聘任过程中,存在着一个突出的问题,有相当一部分的教师拿不出象样的教学论文。在老教师的队伍中,我们也不难发现,有的同志在教坛上躬耕数十年,青丝变白发,桃李满天下,而在行将退休之前仍然是“两袖清风”,没有给后人留下有价值的书面总结或教学论文。这些现象不能说不是憾事。当然,造成这些问题有众多的客观原因,但更主要是复杂的主观因素。因此,我以为要注意解决主观上的一些认识问
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